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Verbos


Actividad Nº 442



 

1- ¿Qué es el verbo?

Los verbos son palabras que expresan acción, existencia, condición o estado del sujeto. Están formados por la raíz o lexema que es la parte que no varía y el morfema desinencia o terminación que nos indica la persona, número, tiempo y modo de la conjugación del verbo, a estas variaciones del verbo las llamamos también accidentes verbales

 
 

1.1- Estructura:

El verbo se compone de raíz y desinencia

La raíz  o lexema es la porción inicial del verbo, que además contiene su significado. El lexema del verbo se obtiene quitando las terminaciones -ar, -er, -ir al infinitivo de los verbos.

 

El Infinitivo es aquel que representa el significado puro del verbo, es decir, solo denomina la acción, sin dar información acerca de la persona que la realiza ni del momento en que lo hace. Por ejemplo jugar, cantar, reír,, comer, beber, etc.

Ejemplo:

cant-ar     raíz > cant

beb-er,   raíz  > beb

sacud-ir.  raíz> sacud

 

La desinencia es la terminación del verbo, que además expresa sus accidentes gramaticales (tiempo, modo, número y persona). Las desinencias se obtienen al quitar el lexema a una forma verbal.

Ejemplo:

Cant-abamos  desinencia > abamos

beb-eremos    desinencia > eremos

sacud-o          desinencia > o

 

Veamos un ejemplo utilizando lo que sabemos.

 

verbo

 

 
2 - Persona y número

La persona de un verbo indica quién realiza la acción. El verbo presenta tres personas: Primera persona, Segunda persona y Tercera persona.

El número de un verbo puede ser singular o plural. Si la acción la realiza una sola persona es singular, y si la realizan varias personas, es plural.

 Si utilizamos cómo ejemplo el verbo entrenar, podremos ver cómo se utilizan la persona y el número:

 

 
verbos
 
 



3- El Tiempo

El tiempo del verbo expresa el momento en que tiene lugar la acción. Esta puede ser: Presente, Pasado o pretérito y Futuro.

verbos y tiempo


- En Pasado se expresan acciones que ya se han realizado.

Ejemplo:  Juan saltaba la cuerda

 

- En  Presente se expresan acciones que se realizan en el momento que se habla.

Ejemplo:  Juan salta la cuerda

 

- En Futuro  se expresan acciones que tendrán lugar después.

Ejemplo:  Juan saltó la cuerda

 

3.1- Conjugaremos el verbo dar utilizando lo que ya sabemos hasta ahora: Persona, número y tiempo. 

 

verbo

 

 

4- Forma no personal y Modo del verbo

 4.1 Forma no personal

- El  Infinitivo es aquel que representa el significado puro del verbo, es decir, solo denomina la acción, sin dar información acerca de la persona que la realiza ni del momento en que lo hace. , por eso se le llama  forma no personal del verbo.

 Ejemplo: Cuando llegaste hiciste reír a todos.

 

No expresan ni número ni persona.

- Infinitivo → Andar, temer, salir.

- Gerundio → Andando, temiendo, saliendo.

- Participio → Andado, temido, salido. 

 

4.2 Modo del verbo

El modo de un verbo indica la manera en que la acción es expresada por quien habla.

En español los Modos verbales son:  el Indicativo, el Subjuntivo y el Imperativo

 

- ¿Qué diferencias hay entre estos modos?

- El modo indicativo se utiliza para comunicar hechos reales, es decir,  se expresa con certeza que determinada persona realizó, realiza, realizará o realizaría determinada acción.

Ejemplo:

José y Antonia juegan fútbol

- El modo subjuntivo expresa deseos, posibilidades, dudas…

Ejemplo:

Es posible que Antonia juegue fútbol

- El modo imperativo sirve para expresar  órdenes o para pedir algo.

Ejemplos:

De luchar: vayan a luchar
De romper: rompan filas. 
De salir: salgan a descansar

 


5- Sujeto y Predicado

En una oración, el verbo sirve para:

- Encontrar el sujeto, es decir quién realiza la acción.

- Determinar el predicado. El verbo es su núcleo.


Observa el ejemplo:

En el recreo jugaron los niños. 
 

- Primero: identificamos el verbo buscando la acción. El verbo es jugaron.
- Segundo: preguntamos al verbo: ¿Quién? o ¿ Quienes? realizaron la acción. En este caso: ¿Quienes jugaron? La respuesta es: los niños. Entonces el sujeto es: los niños. Y el predicado: jugaron en el recreo.

- El núcleo del predicado es el verbo jugaron.

 

Veamos otro ejemplo:

Un personaje famoso asistirá al homenaje.

 

El verbo es asistirá. Preguntamos: ¿Quién asistirá? Respondemos: un personaje famoso. Este es el sujeto.

El predicado corresponde a: asistirá al homenaje. El núcleo del predicado es asistirá.

 


7- La voz del verbo 
 
Voz activa: Es la normal, en la que el sujeto realiza la acción del verbo.

Ejemplo:


El médico opera a mi primo hoy.

 

Voz pasiva: Se forma con el verbo SER + PARTICIPIO y en ella el sujeto no realiza la acción sino que la recibe.

Ejemplo: 

Mi primo será operado hoy por el médico.
 

 

 

8- Clasificación

8.1- Verbos regulares.
Son los que se conjugan igual que los modelos amar, temer, partir, sin experimentar cambios en su lexema (raíz).

Cantar, deber, vivir, pasar, beber, subir, etc.

 

8.2- Verbos irregulares.
Son los que sufren modificaciones en el lexema o morfemas y, por lo tanto, no se conjugan igual que los modelos amar, temer, partir.

Volar, caber, morir.

 

8.3-  Reconocimiento de verbos regulares e irregulares

Para saber si un verbo es regular o irregular hay que seguir ciertos pasos:

- Separa en el infinitivo del verbo, el lexema (raíz) de la base del morfema (desinencia) ar, er, ir.

Ejemplo:

tembl- ar

hac- er

dorm- ir

 

- Conjuga el verbo en los tres tiempos ( Presente, Pretérito indefinido y futuro) del Modo Indicativo sólo en las siguientes personas:

Presente: 1a p. sing. y 2a pers. singular.

Pret. Indefinido: 1a p. sing. y 3a p. singular.

Futuro: 1a p. singular.

 

- Comprueba si el verbo cambia respecto al modelo de conjugación, ya sea en el lexema (raíz) de base, en los morfemas (desinencias) o en ambos casos. Si se presenta cualquiera de estas tres posibilidades significa que el verbo es irregular. Si el verbo se mantiene igual al verbo modelo, significa que el verbo es regular.

 Ejemplo 1:

Apliquemos esta fórmula para el verbo andar

 

 Como has observado, el verbo es irregular, ya que al conjugarlo experimenta cambios en sus morfemas (desinencias) del pretérito indefinido, respecto del verbo modelo:

Morfemas irregulares: uve - uvo

 

 - Ejemplo 2:

Aplicaremos la técnica para el verbo dormir

 

 

Aquí el verbo también es irregular porque al conjugarlo presenta ciertos cambios en su lexema (raíz)

Lexemas irregulares: duerm- durm

 

8.4- Verbos auxiliares.
Son los que ayudan a conjugar otros verbos y casi no tienen significado propio. Los más importantes son haber y ser.

 

 

 


 

 


Creado por Portal Educativo. Fecha: 2012-04-06. Se autoriza uso citando www.portaleducativo.net


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