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La oración
Cuarto básico - Actividad Nº 309

 
 

 

1- La Oración

Para comunicarnos oralmente o por escrito, utilizamos palabras que organizamos formando grupos llamados “enunciados”. Cuando un enunciado tiene un sentido completo se conoce como “oración  gramatical”.

Ejemplo:

La Oración

 

La oración gramatical consta de dos partes:

- El sujeto
- El predicado

 


 

2- El sujeto

Puede corresponder a: Personas, animales o cosas y siempre concuerda con el verbo del predicado. El sujeto designa quién realiza la acción del verbo. Para identificarlo debemos preguntar 'quién', 'quiénes' o 'qué' al verbo.

Ejemplo: ¿Quiénes estaban preparados para el examen?

Respuesta: "todos los alumnos" que sería el sujeto de esta oración.

El sujeto

 

Generalmente su núcleo (palabra más importante), suele  ser un sustantivo: 

- Núcleo del sujeto: alumnos.

No olvides que el sujeto puede estar al inicio, al medio o al final de la oración.

 

Veamos estos ejemplos:

Ejemplo1:

El sujeto

 

 

Sujeto:  ¿Quén está en mi casa?  Mi mamá.
Núcleo: mamá.

 

Ejemplo 2:

 

El sujeto

 

 

Sujeto: ¿Quiénes fueron al cine? Martín y Benjamín.
Núcleo: Martín, Benjamín

 

Ejemplo 3:

 

 

Sujeto: ¿Quiénes están en mi fundo? mis caballos

Núcleo: caballos


 

 

3- El Predicado

Son palabras que indican lo que hace o lo que le sucede al sujeto en la oración, va acompañando al verbo que es el núcleo del predicado.

Veamos estos ejemplos:

El Predicado

Predicado: estaban preparados para el examen.
Núcleo del predicado: estaban.

 

¿Cómo  se reconoce el predicado?
Lo más importante en el predicado es reconocer el verbo que indica la acción principal de la oración y la pregunta ¿Qué? Nos puede ayudar. ¿Qué compró Valentín? Respuesta: tres helados.

 


 
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